近日，教育部办公厅印发《关于做好年普通中小学招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），为深入推进中小学招生入学改革，招生秩序进一步规范，公平入学长效机制进一步健全，适龄儿童少年就学机会得到有效保障。为深入贯彻落实党的二十大精神，促进教育公平，办好人民满意的基础教育。通知内容包括5点，处处体现到教育的公平性，为此，家长们也不必再担心自己的孩子是不是输在起跑线上。
第一点是确保学位资源供需平衡。
教育部要求各地要确保学位资源供需平衡，根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势，健全常住人口学龄儿童摸底调查制度，从而全面掌握辖区内适龄少年儿童入学需求。这是为了深入贯彻落实党的二十大精神，促进教育公平，办好人民满意的基础教育。
第二点为落实义务教育入学政策。
义务教育入学政策是指国家对于义务教育阶段的学生，实行免试就近入学的政策。各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的原则，科学合理划定学校招生片区，规范报名信息采集，健全有序录取机制，切实保障公平入学机会；严格落实免试入学升学规定，不得通过考试或变相加重课业负担等方式限制义务教育阶段学生的入学和升学。
第三点是加强普通高中招生管理。
所有普通高中学校（含民办高中）要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生。
此外，教育部还要求各地进一步完善普通高中招生管理，有序规范优质普通高中指标到校招生和省属（省级示范）、市属（市级示范）普通高中、高等学校附属中学招生，同步规范民办普通高中招生，持续巩固普通高中招生改革成果，进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划，确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。
第四点是保障特殊群体学生入学。
各地各校要健全和落实控辍保学长效机制，强化对区域内适龄儿童行政督促入学制度，坚决守住不让适龄儿童辍学的底线，确保应入尽入。同时，要全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策，按照有关规定切实精简入学证明材料、优化时限要求。
对于特殊群体学生，各地各校要依法保障就近方便随班就读，推进融合教育；对学习和生活上需要特别支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育学校入学；对需专人护理、不能到校就读的，就近安排学校进行送教上门或通过远程教育的方式，确保其接受义务教育。
第五点是切实加强组织领导。
具体内容为各地要认真落实本通知各项要求，保持招生入学政策相对稳定，涉及大的政策改革调整要及时向教育部报告，提前召开必要的听证会、咨询会或吹风会，做到让老百姓“早知道”，引导家长形成合理就学预期。
通过以上五点，教育部对教育的公平性作出了充分的执行依据，同时会较大减轻中小学生的学习负担，避免了家长和孩子的严重“内卷”。发出通知后，各地方教育行政部门将抓好落实，并在9月底做出各省招生工作总结并汇报。家长们也再也无需担心自己孩子输在起跑线上，而是有充分的时间去做好素质教育，培养孩子的能力、思维和创造性。