学校概况
基本情况：
河南交通职业技术学院创办于年，隶属河南省交通运输厅，是一所交通运输特色鲜明的工科院校。学校占地面积亩，校舍总建筑面积47.43万平方米，教学仪器设备总值2.39亿元，总资产9.93亿元，图书馆藏书余万册。花园式的校园、完善的实训场馆、现代化的图书馆、先进的体育馆、全国百佳食堂，为师生修身、治学、生活提供了优越条件。
学校设有公路学院、汽车学院、物流学院、轨道交通学院、建筑工程系、交通信息工程系、航运海事系、商务旅游系，现有教职工余人，其中专任教师人，正高级职称43人，副高级职称人，硕士及以上学位人，双师型教师人，全国交通运输青年科技英才1人，省（部）级学术技术带头人12名，省级及以上教学名师3人，“黄大年教学团队”等省级优秀教学团队9个，省（部）级职业教育与工程技术专家库专家40余人，河南省青年骨干教师24人。
学校秉持“立足交通、面向社会、特色办学、质量立校”的办学定位，坚持走产教融合、校企合作之路，广泛开展校企协同育人，拥有产学合作企业个，校企共建实训基地个。先后与华晨宝马、沃尔沃建工、保时捷中国等知名企业合作，共建区域能力发展基地，共同培养订单学生和企业员工。与一汽丰田、上海通用、北京现代、腾讯云计算、京东集团、万豪集团等余家国内外知名企业签订了校企合作协议，积极探索开展“现代学徒制”和“订单式”人才培养，学校牵头组建了全国智慧交通与智能网联汽车产教联盟、全国机械行业商用车产教联盟等2个全国性产教融合平台，牵头组建的河南交通运输职业教育集团获批教育部“国家级示范性职教集团培育单位”，被河南省列为重点建设的20个职教集团。
学校建成国家级、省级实训基地10个，拥有省级工程技术研究中心2个、省级工程实验室4个国家级、省级虚拟仿真实训基地2个。年，被命名为“河南省文明单位”；年，被省教育厅确定为“河南省职业教育品牌示范院校”，同年在全省率先开展定向培养直招士官工作；年，成为河南省博士后创新实践基地；年，被教育部确定为“国家级优质高等职业院校”，成为全国所、全省9所获批院校之一；年，获评“河南省文明校园”，被省教育厅、财政厅、发改委确定为河南省“高职双高工程”建设单位；被国家邮政局授予“全国邮政行业人才培养基地”；年，被教育部认定为首批全国急救教育试点学校；年，被《中国职业教育质量年度报告》评选为全国所高职院校学生发展指数优秀院校。
作为河南省1+X证书制度试点工作协调推进办公室和河南省教育系统“人人持证、技能河南”建设工作领导小组办公室依托单位，学校凭借先进的办学理念，优异的育人质量，良好的社会口碑，被省人力资源和社会保障厅授予“全民振兴高技能人才培养示范基地”，被省发改委、教育厅、人社厅确定为“河南省教育强国推进工程职业院校”，被河南日报社评为“河南省人民满意的十佳职业院校”、“高质量就业示范高校”，被誉为“河南交通人才摇篮”。学校优异的教学资源和雄厚的师资力量、良好的社会信誉和军地联合培养的畅通就业渠道，保证了学校毕业生就业率连续多年保持在96%以上。
考试内容及形式
1.文化素质考试
（1）具有普通高中学业水平考试成绩的普通高中考生，从普通高中学业水平考试中选取语文、数学、英语3门课程的等级成绩，折算分数相加计为文化素质考核成绩。
普通高中学业水平考试相关科目的A、B、C、D四个等级分别对应的折算分数为分、80分、60分、40分，总分为分。
（2）中职考生和无高中学业水平成绩的社会考生进行文化素质考试。考试科目为：语文（分）、数学（分）、英语（分），考核方式为笔试，满分分。
（3）退役士兵考生免文化素质考试。
2.“职业技能”测试
（1）具有普通高中学业水平考试成绩的普通高中考生和退役士兵考生参加职业适应性测试，重点考察考生的专业素养、科学素质、职业潜能和职业倾向。考核方式为笔试，满分为分。
（2）中职考生和无高中学业水平成绩的社会考生参加职业技能测试，重点考查考生的综合专业能力、岗位技能、通用技术等。考核方式为笔试，满分为分。
（四）退役士兵申报单列计划程序
1.申请。有意申请我校单独招生退役士兵单列计划的退役士兵请于年3月25日16:00之前向我校提交由申请人所在县（区）退役军人事务局盖章确认的《河南交通职业技术学院年单独招生招收退役士兵申请表》（一式三份），同时提交退伍证、身份证原件与复印件。（申请表可登陆招生信息网