给生活在树上打满分的陈教授被停止阅卷

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浙江高考满分作文《生活在树上》事情又有新进展,将这篇作文评为满分的浙大退休教授作文阅卷组大组组长陈建新问责。

(图片来自腾讯新闻)

虽然问责的理由是“擅自泄露考生作文答卷及评卷细则”,但总算让这篇《生活在树上》的文风坏影响降低了一些。

这篇满分作文刚刚出来的时候,当时引起了热烈讨论,网友们认为满篇生僻字、冷门的外国人名和所谓“名言”,还有让人摸不着头脑的表达,不符合满分作文的要求。但是因为有几位专家的力(圆)挺(场),致使不少网友觉得这篇作文应该是高深莫测性的。甚至有老师说:如果能再多给一些分数,我一定会多给。

在浙江考试院的通告中,除了提到“泄密”外,还有这样一句话:“网民反映的其个人其他问题,有关部门正在调查核实”。这里的“其他问题”其实就是陈建新利用自己阅卷组长的身份主编售卖作文辅导资料,在浙江各大高中开展有偿作文考前指导讲座。甚至有人指出这位组长之所以将《生活在树上》提拔为满分作文,是因为这篇作文文风和他发表在指导书上的倡导一致,很有可能是他的教导过的学生。有人贴出了文章的对比:

有人推测,将这篇作文定为满分后,会让他主编的作文辅导书的含金量更高。在这件事情中,陈教授既做教练员,出书、讲座,教学生怎么写作文;又做裁判员,掌握着作文优劣的生杀大权。

有人说:既做教练员又做裁判员有什么不可吗?高考监考中就有“回避制度”,别说亲属参加高考了,就是高三老师也不允许监考高三的学生,哪怕学生不是自己教过的,哪怕现在标准化的考场全程录像,也不能破戒。

高考阅卷中更应该如此,虽然阅卷中不知道姓名,但是凭着某种独特的文风和遣词造句,是可以判断的。所以这位阅卷组长应该回避一下,让更多的阅卷老师参与评卷(技术上可以神不知鬼不觉)得出一个比较公允的分数。按照道理,《生活在树上》的最终得分应该在39分和55分之间。但是这位组长因为“熟悉感”而打了满分,如果没有私心,是很难说得过去的。

那些《生活在树上》的支持者们,不要自认清高,读者是检验真理的唯一标准,读者虽然不是顶尖的大厨,但是他们有权利也有能力评价厨师做的菜是好是坏。也正是低估了舆论的力量,陈建新组长才敢肆无忌惮打满分,并亲自写点评为满分作注。但是他忘了,网民虽然不是写作高手,但个个都是品作高手。

现代作文真是被各种各样的辅导培训带偏了,有个售卖作文素材的店铺,说他的作文素材绝对是冷门的素材,销售量竟然过万。时代真是变了,以前作文追求热点、追求时代感,虽然有些千人一面的感觉,但总有扑鼻的清新气。有个叫包君成的培训机构老师,一直强调作文不要用低端词汇,而他所提供的“高端词汇”却大都是死去的词汇,而且不分语体、场合和语境滥用一气。一篇本该生动活泼的文章变成了奇形怪状,一篇本该充满现代气息的文章变成了僵尸乱舞。

(图片出自《包君成作文课》)

包君成和陈建新的作文观点如出一辙,两人不同的是,包君成的影响面只是他所教授的学生,而陈建新影响的是整个浙江省甚至全国的文风,并且利用权力为符合自己的作文要求的打开绿灯,对不合自己要求的作文甚至一棍子打死。有人爆料,他担任阅卷组长的22年里,要求凡是引用“屈原”“苏东坡”“鲁迅”的作文都算套作,套作是要被判为不及格的。

引用“屈原”“苏东坡”“鲁迅”虽然老套了些,但是也可以提升学生的民族自豪感的,引用冷门的外国名言的作用又在何处呢?话又说回来,作文素材只是一个工具,如何用工具来搭建自己的论点,才是议论文的根本。

这件事的讨论还在继续,我们期待最终结果正如浙江考试院的通告所言“确保考试招生公平公正”!

注:本时评所依据的是网友提供的资料,真实性待考,请等待官方正式通告。




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