一、我国研究生招考分类
当前我国实行的硕士学位教育以学术型硕士学位和专业型硕士学位两者并轨发展。年以前，我国硕士研究生教育主要是培养从事教学科研的学术型人才，随着经济社会的快速发展和产业结构调整以及经济法案的转变，社会对应用型研究生的需求正大幅增加。同时随着20世纪初的十年本科生不断扩招，本科就业问题愈发突出，为了适应时代变化并解决大学生就业问题，年国家首次从应届本科毕业生中增招专业硕士，实行全日制培养。
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研究生根据学习形式主要分为统招全日制（参加全国统考的双证研究生）和统招非全日制（参加全国统考的双证研究生（此种类型与全日制研究生同质量进（统考统分），同质量出（课时量和论文要求同全日制），两者仅为学习形式的区别）。
全日制与非全日制研究生对比
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二、我国研究生招录现状
-年，我国研究生考试报名人数和录取人数总体呈上升趋势，年考研人数已达万人。近年来考研报录比在3:1附近徘徊，年较高，达到3.6:1；年约为3.4:1。在-年间，考研报录比逐年上升，年报录比稍降至3.4:1。由于疫情影响下出国深造的形势尚未明确，21年国内研究生升学竞争会更加激烈，预计21年考研人数也将进一步增长至超过万人。
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自年我国开设专业型硕士学位起，专业学位的录取人数逐年扩大，并在年首次超过学术学位招录人数，此后保持高增速，至年，专业学位的招生人数已达总体研究生招生人数的58.46%。与此同时，国家多部委发布多文件表示要扩大专业型硕士招生人数，如年9月30日教育部印发《专业学位研究生教育发展方案（-）》，文件表示将于年前后将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。在专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈、用人单位对专业学位硕士认可度不断提升以及国家政策扶持等因素影响下，专业型硕士在未来会受到更多考生青睐，其报考与录取规模的扩张趋势将延续，专业型硕士学位考试将成为考研培训机构